"Спорт для всех" ВФСК ГТО

ГТО в детском саду

Что может дать всем людям спорт.
Поможет всем он на планете
Добиться сказочных высот
!

 

 

Цель комплекса ГТО

  • увеличение продолжительности жизни населения с помощью систематической физической подготовки.

Задачи:

  • массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп населения;
  • увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом в Росийской Федерации;
  • повышение уровня физической подготовленности в продолжительности жизни граждан Российской Федерации;
  • повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий;
  • модернизация системы физического воспитания и ситемы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого   спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов.

Принципы:

  • добровольность и доступность системы подготовки для всех слоев населения;
  • медицинский контроль;
  • учет местных традиций и особенностей.

Содержание комплекса:

  • нормативы ГТО и спортивных разрядов;
  • система тестирования;
  • рекомендации по особенностям двигательного режима для различных групп.

Нормативная документация:

Федеральный уровень
Муниципальный уровень  
Уровень образовательной организации

Структура комплекса включает 11 ступеней, для каждой из которых установлены виды испытаний и нормативы их выполнения для права получения в первых семи из них бронзового, серебряного или золотого знака и без вручения знака в остальных четырех в зависимости от пола и возраста. Кроме того, для каждой ступени  определены необходимые знания, умения и рекомендации к двигательному режиму.

Нормы ГТО по ступеням:

 Дополнительная информация

http://www.gto-normy.ru/

Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт — помощник, спорт — здоровье,
Спорт — игра, физкульт-ура!

С 1 сентября 2014 г. президент РФ В.Путин принял решение ввести в действие физкультурный комплекс «ГТО». В рамках обновленного «ГТО» предусматривается сдача спортивных нормативов в 11 возрастных группах, начиная с 6 лет.

В связи с этим распоряжением было принято решение начать подготовку наших дошколят. В течении недели детям подготовительных групп воспитатели рассказывали историю возникновения физкультурного комплекса «ГТО». Были показаны картинки с изображением первых значков, агитационных плакатов, людей участвовавших в сдаче нормативов и др. Детям тема была интересна, они активно участвовали в обсуждении.

 

Внедрение ВФСК «ГТО» в дошкольной образовательной организации в контексте реализации ФГОС

В известном детском стихотворении С.Я. Маршака 1937 года «Рассказ о неизвестном герое» пожарные, милиция и фотографы разыскивают двадцатилетнего парня, спасшего из огня девочку. Из примет — «среднего роста, плечистый и крепкий, ходит он в белой футболке и кепке. Знак „ГТО“ на груди у него. Больше не знают о нем ничего», сообщает читателю Маршак.

Ирония стихотворения заключалась в том, что значкистов ГТО в то время было больше половины страны, и каждый был готов к труду и обороне!

В новой России ГТО возродили, а нормы теперь планируют сдавать и в детских садах. По словам знаменитого российского спортсмена, детские сады должны стать фундаментом, на котором детей будут приобщать к здоровому образу жизни и спорту, и свои первые значки ГТО ребята должны получать именно в дошкольных образовательных учреждениях.

Следует также отметить для чего, по нашему мнению, нужно внедрять ГТО в детские дошкольные организации и как это связано с ФГОС.

Ключевым принципом стандарта объявлено - разность развития ребенка, возврат к игре и развитие высших функций. Игра - это основа жизни ребенка, движение - основа жизни, а вместе, это двигательные игры - то, что занимает примерно 90% времени всей деятельности ребенка дошкольного возраста. А если обратиться к тому, что мы развиваем познавательную функцию ребенка - его любознательность и стремление узнавать и учиться. Познавательная функция развивается именно через движение, так же как и речь, и даже художественно-эстетическое развитие.

Так что, можем с уверенностью сказать, что ФГОС и ГТО тесно взаимосвязаны друг с другом через дошколят и дошкольное образование в целом.

Ребенок начинает движение еще в дородовый период. В животе у мамы он уж двигает руками и ногами. Взрослые смеются, что ребенок растет футболистом. Любая мама знает, что ребенок ДОЛЖЕН шевелиться и двигаться - обратная ситуация повод для беспокойства и обращения в врачу.

Это естественно, не зря существует такое понятие, как «Движение - это жизнь». А дошкольный период - яркое тому подтверждение и фактически непреложная истина.

Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. В дошкольном возрасте отчетливо намечаются генетические особенности детей. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.

Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.

Этот период - период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии.

С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием. К примеру, развитие движения рук напрямую связаны с развитием речи. Дело в том, что в коре головного мозга есть зоны, отвечающие, за движения рук, и эти зоны находятся очень близко с зонами, отвечающими за развитие речи. И так повсеместно.

Наша задача не просто сформировать будущего здорового физически и психологически человека, а быть частью системы этого развития. ГТО вполне может справиться с этой задачей, мотивируя родителей и общество, не садить ребенка за компьютер, радуясь, что он в пять уже читает и знает таблицу умножения, но при этом совершенно не состоятелен в социальной сфере. Например, познание напрямую связано с хождением, бегом, поворотами. Сфера познания развивается в движении.

Фактически, двигательная активность ребенка и его развитие - это принцип естественного воспитания ребенка, и ГТО весьма органично вписывается в данный процесс, в качестве завершающего фактора.

Кроме того, участие в подобного рода мероприятиях повышает интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, как детей, так и взрослых. Подготовка и участие в сдаче норм ГТО позволит не только создать условия для укрепления здоровья детей, воспитания волевых качеств, развития стремления к победе и уверенности в своих силах, но и приблизить дошкольников к предстоящим Олимпийским играм, ощутить дух Олимпиады. Во время соревнований дети получают не только радость от своих результатов, но и учатся переживать за товарищей, а также чувствуют себя маленькими участниками огромной команды спортсменов России.

 

Приказ о внедрении ВФСК ГТО

Приказ о создании рабочей группы

Приказ об утверждении плана мероприятий по внедрению ВФСК ГТО

План мероприятий по внедрению ВФСК ГТО

Нормативно-правовые документы

развернуть

Пропагандистские мероприятия, посвященные возрождению комплекса "Готов к труду и обороне"

В сентябре в ДОУ проходили пропагандистские мероприятия, посвященные возрождению

В сентябре в ДОУ проходили пропагандистские мероприятия, посвященные возрождению комплекса «Готов к труду и обороне». Под руководством воспитателей и старшего воспитателя проводились спортивные игры, соревнования, выставки рисунков. Разработан Проект «ГТО в Детском саду».

Какую роль играет спорт в жизни человека? Во всём мире люди её видят по-разному. Одни очень прохладно относятся к спорту и некоторые даже считают его бесполезной тратой времени. Другие люди видят смысл спорта и их, к счастью, больше чем первых. Причём каждый из них может иметь разное отношение к спорту: кто-то предпочитает смотреть его по телевизору, кто-то предпочитает просто заниматься каким-либо видом спорта или общефизической подготовкой, ну а для кого-то спорт – это средство существования. Среди последних могут быть действующие спортсмены, тренеры, врачи, директор различных спортивных обществ, попечители спорта и др. И каждый из них вносит свой вклад в развитие спорта на нашей планете. Спорт обладает удивительными свойствами. Он может объединять людей, знакомить их между собой, в большинстве случаев спорт укрепляет здоровье, характер и даже умственные способности людей, которые им занимаются, развивает в них такие навыки как скорость, ловкость, реакция, координация, выносливость, терпение и сила. Спорт делает людей более устойчивыми к негативным факторам внешней среды. Он часто приносит людям массу положительных эмоций, например, при победе любимой команды или при достижении человеком какого-то результата в нём. Спорт-это здоровый образ жизни, умение строить общение со сверстниками, развитие целеустремлённости и трудоспособности. Дети должны больше времени уделять спорту, физическим нагрузкам. Помочь ему в этом могут различные секции, кружки, спортивные школы. Также родители могут помочь и заинтересовать его в занятии спортом, ведь именно в семье закладываются жизненные устои. Если в семье все члены будут заниматься физическими нагрузками, то и ребёнок будет следовать их примеру. Спорт положительно сказывается не только на физическом здоровье, но и на внутренних качествах человека, таких как сила воли, настойчивость, упорство и многое другое. Спорт, несомненно, нужен в любом возрасте, он никогда не будет лишним, но особенно важны физические нагрузки в детском возрасте....

 

08866156

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание работы по реализации проекта «ГТО в детском саду».

 

Работа с детьми.

1. Обеспечение контроля над здоровьем детей. Тестирование физического здоровья детей. Составление диаграммы.

2. Определение уровня знаний детей о здоровом образе жизни. Составление диаграммы до бесед и после проведённой работы.

3. Фронтальные физкультурные занятия с детьми по группам в спортивном зале и на прогулке.

4. Индивидуальная работа с детьми, занятия «Берегите осанку» в кружке «Здоровячок».

5. Физкультминутки.

6. Утренняя гимнастика с использованием корригирующих упражнений.

7. Спортивные праздники и развлечения.

8. Здоровье сберегающая среда в группах.

9. Участие в соревнованиях между дошкольными учреждениями«Веселые старты»,"Малая Березиада".

Работа с воспитателями

1. Знакомство коллектива с положением о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО) и нормативов ГТО

Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)

2. Анкетирование.

3. Индивидуальные консультации по коррекционно-развивающей работе.

4. Организация педсовета по теме «Здоровье ребёнка в наших руках».

Работа с родителями.

1. Анкетирование.

2. Наглядная агитация, тематические выставки «Спорт и здоровый образ жизни», «Детский сад и спорт», «Виды спорта».

3. Индивидуальные и групповые консультации для родителей «Здоровье детей – в наших руках».

4. Праздники и развлечения «С мамой, папой мы сильны и со спортом мы дружны ».

5. Конкурс рисунков «Эмблема здоровья нашей семьи».

6. Конкурс фотографий «Здоровая семья - счастливый ребёнок».

Ожидаемые результаты.

1. Приобщение детей к спортивной жизни.

2. Активное участие родителей в детсадовских спортивных мероприятиях.

3. Соблюдение единства требований воспитателей и родителей в воспитании здорового подрастающего поколения.

4. Приобщение к спорту и физической культуре через семью.

5. Расширение кругозора детей в вопросах спорта.